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1.
Cad. saúde colet., (Rio J.) ; 29(2): 226-237, set.-out. 2021. tab
Artigo em Português | LILACS-Express | LILACS | ID: biblio-1345677

RESUMO

Resumo Introdução Ações educativas são fundamentais para a produção do cuidado e fazem parte das atividades dos agentes comunitários de saúde (ACS). Objetivo Avaliar o conhecimento dos ACS sobre saúde bucal e fatores relacionados. Método Estudo transversal e quantitativo, com 481 ACS vinculados aos municípios da X Gerência de Saúde de Pernambuco. A coleta foi realizada em 2017 nas reuniões mensais, com questionário validado e autoadministrado. As associações foram testadas por regressão logística múltipla, estimando-se os odds ratio brutos com os intervalos de confiança de 95%. Resultados Participaram 72,9% (351) dos ACS, sendo a maioria do sexo feminino, com até 40 anos, ensino médio completo, renda de até 1 salário mínimo e com mais de 10 anos de trabalho. Observou-se que 23,6% afirmaram que a equipe realizava reuniões frequentes e 12% disseram que os dentistas realizavam capacitação. Para 68,1%, a experiência de vida era a fonte do conhecimento. Os ACS do sexo feminino e que não nominaram a fonte de seu conhecimento tinham 1,90 (IC95%: 1,10-3,28) e 3,59 (IC95%: 1,46-8,79) vezes mais chance, respectivamente, de apresentar menor conhecimento (p < 0,05). Conclusão O conhecimento foi satisfatório e influenciado negativamente pelo sexo e pela ausência de relato da fonte de aquisição de informações sobre saúde bucal.


Abstract Background Educational actions are fundamental to produce care, and are part of the activities of community-based health workers (CHWs). Objective Evaluate the knowledge of CHWs about oral health (OH) and associated factors. Method This is a cross-sectional, quantitative study. All 481 CHWs linked to the municipalities belonging the 10th Health Management Section of the state of Pernambuco, Brazil, were invited to participate in the study. Data collection was performed in 2017 during the monthly sectional meetings by means of a validated, self-administered questionnaire. The associations were tested by multiple logistic regression, estimating the crude odds ratio with 95% confidence intervals. Results 72.9% (351) of the CHWs participated in the study. They were mostly women, aged ≤40 years, with complete high school, monthly income of up to one Brazilian minimum wage, and with more than 10 years of work experience. 23.6% of the CHWs stated that the team frequently attended meetings, and 12.0% of them said that the dentists underwent training. As for the source of knowledge acquisition, 68.1% answered that it accrued from life experience. Female CHWs and those who did not mention the source of their knowledge about OH were 1.90 (95% CI: 1.10-3.28) and 3.59 (95% CI: 1.46-8.79) times more likely, respectively, to present a lower OH score (p<0.05). Conclusion The knowledge about OH of CHWs was satisfactory, but negatively influenced by gender and absence of report on the source of acquisition of OH information.

2.
Rev. bras. ciênc. saúde ; 24(1): 45-56, 2020. tab
Artigo em Português | LILACS | ID: biblio-1087473

RESUMO

Objetivo: O objetivo deste estudo foi verificar a associação entre a severidade da cárie dentária e os fatores sociodemográficos e comportamentais de higiene bucal. Metodologia: Realizou--se um estudo transversal e analítico com 300 crianças de 12 anos, de um município de pequeno porte em Pernambuco. Utilizou-se o Índice de Higiene Oral Simplificado e os critérios de cárie dentária da Organização Mundial de Saúde. Os da-dos foram coletados por um único examinador, devidamente calibrado (k= 0,92). As crianças e seus pais responderam a um formulário. Para verificar a associação entre a severidade de cárie dentária e as demais variáveis investigadas, realizou-se a regressão de Poisson, considerando o p˂0,05. Resultados:A experiência da doença correspondeu a 74,3% dos escolares, sendo o CPO-D igual a 2,6. Nenhuma variável sociodemográfica mostrou associação com a severidade da doença. Verificou-se associação significativa entre a maior severidade da cárie, a maior frequência diária de escovação (p=0,004) e o baixo nível de higiene (p<0,001). Conclusão: A experiência de cárie dentária foi considerada alta, sendo a severidade da doença, considerada preocupante. A higiene bucal regular ou deficiente repercutiu nas crianças com cárie dentária moderada/severa. Dessa forma, programas de educação em saúde bucal dire-cionados às ações preventivas, com enfoque na escovação supervisionada, são necessários para a população pesquisada. (AU)


Objective: The aim of this study was to verify the association be-tween the severity of dental caries and socio-demographic and behavioral factors of oral hygiene. Methodology: A cross-sec-tional and analytical study was carried out with 300 children aged 12 years old, from a small sized city in Pernambuco. The Simplified Oral Hygiene Index and the dental caries criteria of the World Health Organization were used. The data were collected by an examiner, duly calibrated (k = 0.92). Sociodemographic indicators and hygiene habits were obtained through a ques-tionnaire answered by the children's caregivers and children. Descriptive analysis, chi-square test, and the adjusted Poisson regression models were performed (p > 0.05). Results: The experience of the dental caries corresponded to 74.3% of the students, with the DMFT=2.6. No socio-demographic variables were associated with disease severity. There was a signifi-cant association between greater caries severity, higher daily brushing frequency (p=0.004) and low hygiene level (p<0.001). Conclusion: The dental caries experience was considered high, and the severity of the dental caries was considered to be worrying. Regular or deficient oral hygiene impacted in children with moderate/severe dental caries.Thus, oral health education programs directed to preventive actions, focusing on supervised brushing, are necessary for the researched population. (AU)


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Criança , Higiene Bucal , Cárie Dentária , Educação em Saúde Bucal
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